Xã Thuận An chú trọng chuyển đổi số gắn với xây dựng trường học thông minh, trường học hạnh phúc

    Vừa qua, UBND xã Thuận An đã tổ chức hội nghị tập huấn triển khai hoạt động giáo dục, công tác chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI và kỹ năng sống, kỹ năng tự học, kỹ năng an toàn và phòng chống tai nạn, thương tích cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên các nhà trường công lập trong toàn xã.

    Theo Thông tư số 18/2026/TT-BGDĐT, ngày 27/3/2026 của Bộ Giáo duc- Đào tạo về ban hành Khung năng lực số đối với giáo viện, cán bộ quán lý cơ sở giáo dục mần non, phổng thông và giáo dục thường xuyên(ban hành ngày 27/3/2026, có hiệu lực từ 12/5/2026), điểm cốt lõi của thông tư là thiết lập lần đầu tiên Khung năng lực số thống nhất dành cho giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục. Thông tư nhằm chuẩn hóa yêu cầu về năng lực công nghệ, thúc đẩy chuyển đổi số và nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ trong bối cảnh mới.

Quang cảnh hội nghị tập huấn công tác chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI và kỹ năng sống, kỹ năng tự học, kỹ năng an toàn và phòng chống tai nạn, thương tích của UBND xã Thuận An

Chuyển đổi số, động lực đổi mới giáo dục

    Từ nền tảng đó, UBND xã từng bước khẳng định hướng đi đúng đắn trong xây dựng môi trường giáo dục hạnh phúc, thông minh, hiện đại và hội nhập, đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.

    Một trong những điểm nổi bật của ngành Giáo dục Thuận An là sự chuyển dịch từ chú trọng thành tích sang phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực học sinh. Trong tiến trình đó, chuyển đổi số được xác định là yếu tố then chốt, không chỉ hỗ trợ mà còn tạo động lực thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá.

Phó Chủ tịch UBND xã Thuận An Nguyễn Thanh Hơng phát biểu tại Hội nghị

Đại biểu dự hội nghị tập huấn triển khai hoạt động giáo dục

    Tại Trường Tiểu học Cao Bá Quát, nhà trường đã triển khai sử dụng hiệu quả các phần mềm quản lý học sinh, quản lý điểm, hồ sơ điện tử và sổ liên lạc điện tử, giúp phụ huynh dễ dàng nắm bắt kết quả học tập, rèn luyện của con em. Trong công tác giảng dạy, 100% giáo viên của trường được tập huấn, bồi dưỡng kỹ năng sử dụng thiết bị công nghệ, phần mềm hỗ trợ giảng dạy trực tuyến và xây dựng bài giảng điện tử.

    Nhiều tiết học tại Trường Tiểu học Cao Bá Quát được tổ chức sinh động với sự hỗ trợ của máy chiếu, ti vi thông minh, bảng tương tác, video minh họa và ứng dụng học tập trực tuyến, giúp học sinh hứng thú, chủ động tiếp thu kiến thức. Bên cạnh đó, trường cũng khai thác hiệu quả kho học liệu số, thư viện trực tuyến và nền tảng "Trường học kết nối" của Bộ Giáo dục và Đào tạo để trao đổi, chia sẻ bài giảng và kinh nghiệm chuyên môn giữa các giáo viên.

    Không riêng cấp Tiểu học, 100% các nhà trường trong toàn xã không chỉ dừng lại ở ứng dụng công nghệ trong giảng dạy, mà còn triển khai chuyển đổi số trong công tác quản lý và điều hành: từ việc tiếp nhận văn bản, báo cáo, hồ sơ, đến tổ chức các cuộc họp, sinh hoạt chuyên môn đều được thực hiện qua môi trường mạng, góp phần tiết kiệm thời gian, chi phí và tăng hiệu quả công việc.

     Nhà giáo Nguyễn Minh Mạnh- Hiệu trưởng Trường THCS Cao Bá Quát cho biết: "Chuyển đổi số là xu hướng tất yếu; là cơ hội để giáo viên và học sinh cùng phát triển, nâng cao chất lượng dạy và học. Nhà trường sẽ tiếp tục đầu tư hạ tầng công nghệ và bồi dưỡng kỹ năng số cho đội ngũ cán bộ, giáo viên và năng lực số cho học sinh nhằm xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, thông minh và thân thiện."

    Không dừng lại ở lớp học, các nhà trường còn tích cực tổ chức hoạt động trải nghiệm gắn với khoa học - công nghệ. Các nhà trường đã mang nhiều sân chơi STEM bổ ích đến cho học sinh, thông qua các phần thi lập trình, điều khiển robot và tiếp cận trí tuệ nhân tạo, học sinh được rèn luyện tư duy logic, khả năng sáng tạo và kỹ năng làm việc nhóm... Việc đưa công nghệ và STEM vào giáo dục không chỉ giúp học sinh tiếp cận tri thức mới mà còn góp phần hình thành năng lực thích ứng với sự phát triển nhanh chóng của xã hội số. Đây cũng là minh chứng rõ nét cho hiệu quả của quá trình chuyển đổi số trong giáo dục tại Thuận An.

Kiến tạo môi trường học tập hạnh phúc, phát triển toàn diện

    Song hành với đổi mới công nghệ, mô hình "trường học hạnh phúc" được triển khai đồng bộ tại các cơ sở giáo dục. Môi trường học tập thân thiện, an toàn, tôn trọng sự khác biệt và khuyến khích phát triển cá nhân đang dần trở thành tiêu chí xuyên suốt trong hoạt động dạy và học.

    Trong môi trường đó, học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn được quan tâm đến cảm xúc, được khơi dậy niềm vui học tập và tinh thần sáng tạo. Sự kết hợp giữa công nghệ hiện đại và giá trị nhân văn đã tạo nên một môi trường giáo dục cân bằng, nơi mỗi học sinh đều có cơ hội phát triển toàn diện cả về trí tuệ, kỹ năng và nhân cách.

Học sinh Trường TH Dương Quang đã kết hợp hài hòa giữa truyền thống và hiện đại tạo nên nét riêng trong giáo dục của Nhà trường

    Bên cạnh đó, ngành Giáo Thuận An chú trọng gìn giữ và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống. Những hoạt động trải nghiệm như sân khấu hóa nghệ thuật dân gian, tìm hiểu địa phương hay giáo dục nếp sống thanh lịch được tổ chức linh hoạt, góp phần bồi đắp bản sắc văn hóa và nuôi dưỡng tâm hồn học sinh. Sự kết hợp hài hòa giữa truyền thống và hiện đại đã tạo nên nét riêng trong định hướng giáo dục của địa phương.

    Thực tiễn cho thấy, việc đẩy mạnh chuyển đổi số gắn với xây dựng "trường học hạnh phúc" đang mang lại hiệu quả rõ rệt. Không chỉ nâng cao chất lượng dạy và học, mô hình này còn góp phần xây dựng môi trường giáo dục tích cực, nơi học sinh được phát triển toàn diện và sẵn sàng thích ứng với những yêu cầu mới của xã hội.

Đảm bảo an toàn môi trường học đường

    UBND xã Thuận An quan tâm lãnh đạo chỉ đạo công tác xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích (TNTT) theo Thông tư 18/2023/TT-BGDĐT bao gồm 3 nội dung chính: đảm bảo cơ sở vật chất, an ninh trường học và giáo dục kỹ năng cho học sinh. Trọng tâm là ngăn ngừa đuối nước, tai nạn giao thông, cháy nổ, ngã, va đập và bạo lực học đường, tạo môi trường học tập lành mạnh.

    Các hoạt động được triển khai, cụ thể, về như đảo đảm cơ sở vật chất an toàn: kiểm tra định kỳ lớp học, bàn ghế, thiết bị điện, sân chơi để tránh va đập, điện giật, ngã; Hệ thống phòng cháy, chữa cháy (PCCC) được trang bị đầy đủ và hoạt động tốt; Rà soát, đảm bảo an toàn tại các khu vực nguy hiểm: cầu thang, lan can, khu vực thể thao. Về An ninh, trật tự và phòng chống bạo lực, thực hiện an ninh trường học, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội và bạo lực học đường; Hướng dẫn học sinh kỹ năng tham gia môi trường mạng an toàn, đúng quy định. Về Giáo dục kiến thức, kỹ năng cho học sinh, tích hợp nội dung phòng chống TNTT vào các môn học và hoạt động trải nghiệm; Đặc biệt chú trọng dạy bơi, kỹ năng an toàn trong môi trường nước (phòng chống đuối nước); Tổ chức tập huấn, tuyên truyền về kỹ năng sơ cứu cơ bản, phòng cháy chữa cháy, an toàn giao thông... Đây là những nội dung được UBND xã chỉ đạo các trường học, công an xã phối hợp chặt chẽ, tổ chức các buổi tuyên truyền trực tiếp, tương tác, giúp học sinh nhận diện nguy cơ thương tích và kỹ năng phòng tránh; lắp đặt biển cấm, biển cảnh báo tại ao, hồ, sông, ngòi, đặc biệt trong các dịp nghỉ lễ và hè; tuần tra xử lý xe máy điện và xây dựng mô hình "Cổng trường học an toàn giao thông"; chú trọng tuyên truyền, hướng dẫn kỹ năng điều khiển xe máy điện, đội mũ bảo hiểm cho học sinh. Bên cạnh đó, UBND xã đã chỉ đạo phòng, ban, đơn vị chuyên môn thống kê và đánh giá các điểm có nguy cơ tai nạn cao để kịp thời khắc phục.

    Với những định hướng rõ ràng và bước đi bài bản, ngành Giáo dục Thuận An đang từng bước xây dựng môi trường học tập hiện đại, nhân văn và bền vững; trong đó, chuyển đổi số không chỉ là xu thế tất yếu mà còn là "chìa khóa" để hiện thực hóa mục tiêu xây dựng những "trường học thông minh", "trường học hạnh phúc", nơi nuôi dưỡng ước mơ, khơi dậy sáng tạo và phát triển toàn diện thế hệ tương lai./.